Edutainment al Tree Center: Medical Mystery Room

La porta sbatte dietro il primo team … girano un po ‘spaventati per la stanza, osservando gli zombi, il ghiaccio secco scintillante e lo scheletro sul divano. Si siedono sul divano accanto allo scheletro come gli fu detto prima di entrare. Il comunicato stampa parla chiaro: si sta diffondendo un virus della rabbia mutato che trasforma le persone in zombi e il vaccino è bloccato all’interno della stanza. Occorre trovarlo.

L’uso della mystery/escape room si è diffuso come svago interattivo e divertente. Vieni chiuso in una stanza, c’è un problema da risolvere attraverso una serie di enigmi e si esce solo dopo averli risolti tutti. Il feedback da parte dei partecipanti è sempre molto positivo e sono in corso studi per individuare l’uso potenziale di camere mistero/fuga come un modo per praticare la formazione in team.

In futuro, l’apprendimento può sembrare tempo libero….

L’edutainment è un concetto secondo il quale l’apprendimento non è più un dovere ma un processo guidato dalla motivazione e dal divertimento. Non è un concetto nuovo ma ancora fatica a diffondersi su larga scala, ostacolato da difese e resistenze di tradizioni culturali e accademiche.

Il 21 Novembre 2018, nell’ambito dell’evento “Simulation for Medical Student Education, where are we going ?” Theo Jensen e Oscar Rosenkrantz, del Centro Internazionale di Formazione per l’innovazione e l’imprenditorialità di Copenaghen , esporranno alla Medical Mystery Room studenti della Facoltà di Medicina e Chirurgia dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Roma